BOB半岛昨天,由“达医晓护”医学传播智库BOB半岛、上海市工程管理学会等共同主办的医学传播学教师大会暨第二届中国医学传播学教学联盟会议在上海召开,会上成立了第二届“中国医学传播学教学联盟”理事会。
来自全国10余个省市高校、医院和媒体的40余位医学传播学专家就科普学术化理论、医学传播学的教学方法、医学生的科普人才培养与职业规划等医学传播学热点问题进行了充分交流与讨论BOB半岛。
现代医学传播学2014年由“达医晓护”团队提出,是以医务人员为传播主体,以科普学术化为主要理论BOB半岛,集知识体系、学术组织、教学实践为一体的医学与传播学融合创新的新兴学科,相关成果分别在2015年获得上海市科技成果、2020年获得上海医学科技奖、2021年获得中华医学科技奖。
本次大会成立了第二届“中国医学传播学教学联盟”理事会。全国创新争先奖状和国家科技进步奖获得者王韬继续担任新一届联盟理事长。
此外,光明网与“达医晓护”医学传播智库联合挂牌建立了“医学传播学创新实践基地”。该基地将在未来成为医学传播学师资培训、教学交流BOB半岛、人才培养、学术合作、科普活动的重要阵地。
在会议的“医学传播学教学研讨与展望”圆桌论坛上BOB半岛,多位临床、心理、药学专家从医学传播学教学工作者的角度对我国医学传播学的教学工作进行了深入讨论。
目前,医学传播学学科及教学实践的生命力和发展力得到了学界的普遍认同,未来将在贯彻落实“把以治病为中心转向以人民健康为中心”的进程中,发挥更加重要的作用。
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